中华优秀传统文化融入高校思政课的思考
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摘要
中华优秀传统文化与高校思想政治理论课契合相通,融入具有必要性和可能性。但从实践来看,传统文化融入高校思政课效果欠佳,其主要原因包括大学生对优秀传统文化缺乏深入理解、缺少兼通马克思主义理论与中华优秀传统文化的师资队伍、中华优秀传统文化与高校思政课尚未实现有效衔接,等。中华优秀传统文化有效融入高校思想政治理论课,必须认真选取融入内容,并从提升教师教学能力,创新教学内容,重视实践教学与教学方法等方面入手。
引文
[1] 陈先达.马克思主义和中国传统文化[M].北京:人民出版社,2015:26-28.
[2] 关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见[N].人民日报,2017-01-26(6).
[3] 完善中华优秀传统文化教育指导纲要[N].中国教育报,2014-04-02(3).
[4] 习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时强调:把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气强基固的基础工程[N].人民日报,2014-02-26(1).
[5] 教育部关于开展“礼敬中华优秀传统文化”的通知[Z].教思政厅函[2017]19号.
[6] 习近平.在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕会上的讲话[N].人民日报,2014-09-25.
[7] 肖贵清,武传鹏.社会主义核心价值观融入高校思想政治理论课的重要意义及其路径[J].思想教育研究,2017(3):73-77.
[8] 张师帅.论优秀传统文化在大学生思想政治教育中的价值及其实现[J].国家教育行政学院学报,2015(8):56-61.
[9] 迟成勇.论中华优秀传统文化与高校思想政治理论课教学的融合[J].思想理论教育,2014(12):63-67.
[10] 李国娟.中华优秀传统文化融入高校思想政治理论课教学研究[J].思想理论教育,2014(7):65-69.
[11] 王天民.价值视域下高校思想政治理论课教学实效性探析[J].思想政治教育研究,2017(6):46-49.
[2] 关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见[N].人民日报,2017-01-26(6).
[3] 完善中华优秀传统文化教育指导纲要[N].中国教育报,2014-04-02(3).
[4] 习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时强调:把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气强基固的基础工程[N].人民日报,2014-02-26(1).
[5] 教育部关于开展“礼敬中华优秀传统文化”的通知[Z].教思政厅函[2017]19号.
[6] 习近平.在纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕会上的讲话[N].人民日报,2014-09-25.
[7] 肖贵清,武传鹏.社会主义核心价值观融入高校思想政治理论课的重要意义及其路径[J].思想教育研究,2017(3):73-77.
[8] 张师帅.论优秀传统文化在大学生思想政治教育中的价值及其实现[J].国家教育行政学院学报,2015(8):56-61.
[9] 迟成勇.论中华优秀传统文化与高校思想政治理论课教学的融合[J].思想理论教育,2014(12):63-67.
[10] 李国娟.中华优秀传统文化融入高校思想政治理论课教学研究[J].思想理论教育,2014(7):65-69.
[11] 王天民.价值视域下高校思想政治理论课教学实效性探析[J].思想政治教育研究,2017(6):46-49.