简述高职会计专业MOOC教学模式的运行保障机制

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	作者：张小兰 关键词：高职 ; 会计专业 ; MOOC教学模式 中文刊名：SCZG 英文刊名：China Market 机构：河南经贸职业学院; 出版日期：2019-06-05 出版单位：中国市场 年：2019 期：No.1007 基金：2017年度河南省高等学校青年骨干教师培养计划《诊改视角下高职会计类专业教学改革研究与实践》(项目编号:2017GGJS237);; 2017年河南省高等教育教学改革研究与实践项目《高等职业院校内部质量保证与诊断改进的研究与实践》(项目编号:2017SJGLX615) 语种：中文; 页：SCZG201916077 页数：2 CN：16 ISSN：11-3358/F 分类号：168+170

摘要

文章以高职会计专业MOOC教学模式为研究对象,介绍高职会计专业MOOC教学模式运行现状,全面阐述新型高职会计专业MOOC教学模式应用优势及问题,并针对高职会计专业MOOC教学模式存在的问题,对高职会计专业MOOC教学模式运行保障机制的构建进行简单的分析,以期为高职会计专业MOOC教学模式稳定、持续运行提供保障。
        

引文

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