艺术类大学生创业教育的“三层次递进式”研究与实践研究报告

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	作者：付莉 ; 王晓岩 ; 刘宝雨 关键词：大学生 ; 创业教育 ; 三层次递进式 中文刊名：WCBJ 英文刊名：Comparative Study of Cultural Innovation 机构：吉林动画学院; 出版日期：2019-03-21 出版单位：文化创新比较研究 年：2019 期：v.3;No.81 基金：吉林省教育厅“十三五”社会科学研究项目:艺术类大学生创业教育的“三层次递进式”研究与实践(第JJKH20170995JY号) 语种：中文; 页：WCBJ201909063 页数：2 CN：09 ISSN：23-1601/G0 分类号：133-134

摘要

在"大众创业,万众创新"背景下,各大高校纷纷开展创业教育,为大学生日后创业提前打下坚实的理论基础,提高创业能力。经过高校大量实验研究,探索出一种十分科学高效的培养方式,即"三层次递进式"教学模式,该模式的应用能够使学生得到更具针对性的创业教育。基于此,本文将以艺术类大学生为调查对象,对"三层次递进式"教学模式的具体应用进行分析和研究。
        

引文

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