摘要
国际化是我国教育发展的一种趋势,已成为高等教育发展的主流特征之一,研究来华留学生教育成本分担问题有重要的现实意义。来华留学生教育成本分担存在缺失原则导向、分担主体错位、分担比例失衡、管理环节薄弱等问题,可以通过明确原则导向、充分利用市场机制、创建支持行业、改变成本分担结构、完善资助体系、优化成本分担比例、优化管理流程、科学核算成本等措施来减弱甚至消除问题的影响,进而改善来华留学生教育成本分担机制。
引文
[1] 李彬彬,王海艳,刘洋.基于公平原则和受益原则高等教育成本分担机制研究[J].品牌研究,2018(6):142-146.
[2] 李晓静,孙良佳,李宝铭.高校留学生教育成本属性、结构及核算的特殊性研究[J].教育评论,2015(6):92-95.
(1)高校来华留学生占来华留学生总数的比重=(274,809/48,9200)×100%=56.18%