摘要
有关研究表明,父母教养方式与校园欺凌之间关系密切。在校园欺凌中,欺凌直接参与者包含欺凌者、受害者、欺凌受害者,非欺凌直接参与者包括旁观者和局外人,不同角色的父母教养方式不同,即父母教养方式对校园欺凌有着直接的影响。家庭教养方式还能通过一些中介因素间接对校园欺凌产生影响,其中主要的中介变量包括自尊、情感与文化价值观、道德推脱与同伴交往。
引文
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