基于成果导向的高职Web前端开发综合实践课程设计案例

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	作者：杨琳 ; 徐颖丽 ; 赵建民 关键词：成果导向 ; 核心能力指标 ; 评价标准 ; 课程设计 中文刊名：JYJS 英文刊名：Computer Education 机构：衢州职业技术学院信息工程学院;浙江师范大学数理与信息工程学院; 出版日期：2019-05-10 出版单位：计算机教育 年：2019 期：No.293 基金：衢州职业技术学院“课堂革命”竞争性招标项目“基于OBE理念的专业技能型‘创业合伙人’培养”(KTGM201704);; 2017浙江省教育科学规划课题“计算机网络技术专业现代学徒制人才培养模式探索与实践”(2017SCG132) 语种：中文; 页：JYJS201905015 页数：5 CN：05 ISSN：11-5006/TP 分类号：53-57

摘要

针对各高职院校开展的构建内部质量保障体系的工作,分析成果导向理念在教学模式上的应用,提出基于成果导向的高职Web前端开发综合实践课程的设计内容,说明该设计的优势和可行性。
        

引文

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