立德树人视角下的成人仪式教育实践路径研究
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摘要
国无德不立,人无德不兴。从古到今世界各国都极其重视立德树人的重要性。在漫漫的历史进程中,中华民族建构起了比较完备的道德价值体系。成人仪式是传统文化的重要组成部分,蕴含着多种教育功能,公民教育、生命教育、生活教育、道德教育以及宗教信仰教育等,都发挥着越来越重要的作用。在宣告个体"成人"方面,成人礼仪式教育具有重要的价值。青少年顺利、健康地完成向成年人的转变,离不开"立德树人"的根本宗旨,立德树人是道德认知、道德情感、道德意识与道德行为的协调统一,成人仪式教育作为实现立德树人的一种实践途径,是知、情、意、行协调统一的体现。
The country has no morality, and people have no virtues. Throughout the ages, all countries in the world have attached great importance to the importance of legislation. Socrates guides people"to work hard to be virtuous."Dewey also emphasized:"Morality is the highest and ultimate goal of education "and"Morality is the power to promote social progress. "In the long historical process, the Chinese nation has also constructed a complete moral value system."The adult ritual is an important part of traditional culture and contains a variety of educational functions. It plays an increasingly important role in conducting civic education,life education, life education, moral education, and religious belief education for adolescents. Adult ritual education is of great value in declaring the individual adult.Adolescents complete the transition to adulthood smoothly and healthily, without the fundamental purpose of establish a virtue."educating peopleas moral"must be a unity of moral cognition, moral emotion, moral consciousness,and moral behavior. Education is a practical way to realizes,is the coordination of knowledge, emotion,awareness and action.
The country has no morality, and people have no virtues. Throughout the ages, all countries in the world have attached great importance to the importance of legislation. Socrates guides people"to work hard to be virtuous."Dewey also emphasized:"Morality is the highest and ultimate goal of education "and"Morality is the power to promote social progress. "In the long historical process, the Chinese nation has also constructed a complete moral value system."The adult ritual is an important part of traditional culture and contains a variety of educational functions. It plays an increasingly important role in conducting civic education,life education, life education, moral education, and religious belief education for adolescents. Adult ritual education is of great value in declaring the individual adult.Adolescents complete the transition to adulthood smoothly and healthily, without the fundamental purpose of establish a virtue."educating peopleas moral"must be a unity of moral cognition, moral emotion, moral consciousness,and moral behavior. Education is a practical way to realizes,is the coordination of knowledge, emotion,awareness and action.
引文
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