“互联网+”时代智慧课堂教学设计及实践探究——以《初级经济法》为例

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	作者：卞平原 关键词：“互联网+” ; 智慧课堂 ; 《初级经济法》 ; 教学设计 中文刊名：KJSJ 英文刊名：Science & Technology Vision 机构：池州职业技术学院; 出版日期：2019-02-25 出版单位：科技视界 年：2019 期：No.264 基金：安徽省2017年度省级质量工程,项目名称:初级经济法智慧课堂试点(2017zhkt335) 语种：中文; 页：KJSJ201906075 页数：3 CN：06 ISSN：31-2065/N 分类号：198-200

摘要

进入到"互联网+"时代,大数据、云计算和移动互联网等新信息技术逐渐渗透到教育领域,不仅为教育教学的变革提供了便捷有利的工具,更是实现了教育理念的革新。目前许多院校在专业课程设置中,都基于"互联网+"时代的要求,将信息技术融入到教学实践中来,在实现学科与现代教育技术深度融合的前提下,打造智慧课堂。对此,本文从智慧课堂的基本含义出发,以初级经济法课程为例,探究"互联网+"时代智慧课堂教学设计及实践的途径以及实践意义。
        

引文

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