厦门高校社会主义核心价值观的培育路径
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摘要
厦门地域文化内核与社会主义核心价值观有内在契合之处,可以成为涵养社会主义核价值观的基础资源和培育载体。问卷调查显示,厦门地域文化资源对厦门高校大学生行为理念有一定的影响力,且学校教育对大学生价值观的影响最大。教育工作者可以充分利用厦门地域文化资源,将认知建构与实践体悟、显性教育与隐性教育、传统文化与时代创新相结合,拓展新时期大学生社会主义核心价值观教育的多元路径。
The core of Xiamen regional culture and the socialist core values have inherent similarities,which can be the basic resources for and the cultivation carrier of the socialist nuclear values. The questionnaire survey shows that the Xiamen regional cultural resources have a certain influence on the behavior concept of Xiamen university students,and the school education has the greatest impact on the college students' values. The educators in the universities of Xiamen need to take advantage of Xiamen regional culture,and combine cognitive construction and practical experience,explicit and implicit education,traditional culture and innovation,so as to expand the path of the socialist core values education for university students in the new era.
The core of Xiamen regional culture and the socialist core values have inherent similarities,which can be the basic resources for and the cultivation carrier of the socialist nuclear values. The questionnaire survey shows that the Xiamen regional cultural resources have a certain influence on the behavior concept of Xiamen university students,and the school education has the greatest impact on the college students' values. The educators in the universities of Xiamen need to take advantage of Xiamen regional culture,and combine cognitive construction and practical experience,explicit and implicit education,traditional culture and innovation,so as to expand the path of the socialist core values education for university students in the new era.
引文
[1]洪芳,王政,褚凰羽.红色文化传播中的受众研究[J].新闻界,2016(9):19-21.
[2]郭齐勇.中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的土壤与基础[N].光明日报(理论版),2014-10-02(13).
[3]庄海红.厦门近代骑楼发展原因初探[J].华中建筑,2006(7):144-145.
[4]马忠新,伍凤兰:湾区经济表征及其开放机理发凡[J].改革,2016(9):88-96.
[5]林华东.闽南文化的精神和基本内涵[N].光明日报(理论版),2009-11-17(10).
[6]周长楫.厦门方言熟语歌谣[M].福州:福建人民出版社,2001.
[7]王春光.中国地方社会治理实践的理论透视[J].中共中央党校学报(哲社版),2017(5):104-112.
[8]林德时.嘉庚精神:培育和践行核心价值观的宝贵资源[J].集美大学学报(哲社版),2015(1):13-17.
[9]肖仕平.嘉庚精神与社会主义核心价值观的内在契合[J].集美大学学报(哲社版),2017(4):35-44.
[10]龚晓洁,张剑.人类行为与社会环境[M].济南:山东人民出版社,2011:14.
[11]习近平.习近平谈治国理政[M].北京:外文出版社,2014:175.
[12]侯东,李宝怀.文化自信在社会主义核心价值观大众化进程中的使命担当[J].黑龙江省社会主义学院学报,2015(3):42-44.
[13]张培春.陈嘉庚精神遗产与高校思想政治教育[J].集美大学学报(哲社版),2012(1):101-106.
[14]李红梅.“嘉庚杯”“敬贤杯”海峡两岸龙舟赛研究[J].首都体育学院学报,2011(9):446-449.
[15]赵建超.高校隐性思想政治教育的困境与应对[J].广西社会科学,2011(2):212-216.
[16]习近平.决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告[M].北京:人民出版社,2017:42.
(1)如浦玉忠:《地域文化视阈下社会主义核心价值观“跟进式”培育研究》,《思想理论教育导刊》,2015年第5期,第72-76页;胡立刚、戴亚惠:《四种互动模式:地域文化与社会主义核心价值观互动关系研究》,《经济师》,2017年第6期,第9-13页,等等。
(2)如王景华、韩振丽:《陕西地域文化与社会主义核心价值观的践行研究》,《延安大学学报》(社科版),2014年第12期,第16-20页;刘华景:《亳州地域历史文化与社会主义核心价值观》,《中共太原市委党校学报》,2017年第4期,第56-60页,等等,不一一而足。
(3)本次调查收回的有效问卷中:在校本科生387人,占比95. 3%,研究生及以上学历的19人,占比4. 7%;男生148人,比例36. 5%,女生258人,比例63. 5%;党员38人,比例9. 4%,团员345人,比例85%,群众23人,比例5. 6%;年龄18岁以下5人,占比1. 2%,18—25岁占比390人,占比96. 1%,26—40岁8人,占比2%,40岁以上2人,占比0. 5%。
[2]郭齐勇.中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的土壤与基础[N].光明日报(理论版),2014-10-02(13).
[3]庄海红.厦门近代骑楼发展原因初探[J].华中建筑,2006(7):144-145.
[4]马忠新,伍凤兰:湾区经济表征及其开放机理发凡[J].改革,2016(9):88-96.
[5]林华东.闽南文化的精神和基本内涵[N].光明日报(理论版),2009-11-17(10).
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[8]林德时.嘉庚精神:培育和践行核心价值观的宝贵资源[J].集美大学学报(哲社版),2015(1):13-17.
[9]肖仕平.嘉庚精神与社会主义核心价值观的内在契合[J].集美大学学报(哲社版),2017(4):35-44.
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[12]侯东,李宝怀.文化自信在社会主义核心价值观大众化进程中的使命担当[J].黑龙江省社会主义学院学报,2015(3):42-44.
[13]张培春.陈嘉庚精神遗产与高校思想政治教育[J].集美大学学报(哲社版),2012(1):101-106.
[14]李红梅.“嘉庚杯”“敬贤杯”海峡两岸龙舟赛研究[J].首都体育学院学报,2011(9):446-449.
[15]赵建超.高校隐性思想政治教育的困境与应对[J].广西社会科学,2011(2):212-216.
[16]习近平.决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告[M].北京:人民出版社,2017:42.
(1)如浦玉忠:《地域文化视阈下社会主义核心价值观“跟进式”培育研究》,《思想理论教育导刊》,2015年第5期,第72-76页;胡立刚、戴亚惠:《四种互动模式:地域文化与社会主义核心价值观互动关系研究》,《经济师》,2017年第6期,第9-13页,等等。
(2)如王景华、韩振丽:《陕西地域文化与社会主义核心价值观的践行研究》,《延安大学学报》(社科版),2014年第12期,第16-20页;刘华景:《亳州地域历史文化与社会主义核心价值观》,《中共太原市委党校学报》,2017年第4期,第56-60页,等等,不一一而足。
(3)本次调查收回的有效问卷中:在校本科生387人,占比95. 3%,研究生及以上学历的19人,占比4. 7%;男生148人,比例36. 5%,女生258人,比例63. 5%;党员38人,比例9. 4%,团员345人,比例85%,群众23人,比例5. 6%;年龄18岁以下5人,占比1. 2%,18—25岁占比390人,占比96. 1%,26—40岁8人,占比2%,40岁以上2人,占比0. 5%。