跨学科创新人才培养模式探索与实践
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摘要
培养交叉复合型跨学科创新人才,既是国家和区域经济社会发展的需要,也是适应新工科、新医学和新经济的需要,更是高校人才培养使命的重要体现。文章以跨学科创新人才培养为例,对创新人才培养的思考与认识展开了讨论,并创新提出构建"3+3+3"贯通式交叉复合型人才培养模式,着重从强化素养教育、学科前沿、实验研究三个方面深入论证了跨学科创新人才培养的实践和探索。
Training cross-compound leather innovative talents is not only the need of national and regional economic and social development, but also the need of adapting to new engineering and new economy. It is also an important embodiment of the mission of talent training in colleges and universities.The training of cross-compound leather innovative talents is not only the need of national and regional economic and social development, but also the need of new engineering and new economy improvement. Taking the cultivation of leather innovative talents as an example, this article discusses the thinking and understanding of the cultivation of leather innovative talents. And the construction of the "3 +3 +3" interdisciplinary and interdisciplinary talent cultivation mode has been put forward. The model demonstrates the practice and exploration of the cultivation of leather innovative talents from the three aspects of strengthening literacy education, discipline frontier and experimental research.
Training cross-compound leather innovative talents is not only the need of national and regional economic and social development, but also the need of adapting to new engineering and new economy. It is also an important embodiment of the mission of talent training in colleges and universities.The training of cross-compound leather innovative talents is not only the need of national and regional economic and social development, but also the need of new engineering and new economy improvement. Taking the cultivation of leather innovative talents as an example, this article discusses the thinking and understanding of the cultivation of leather innovative talents. And the construction of the "3 +3 +3" interdisciplinary and interdisciplinary talent cultivation mode has been put forward. The model demonstrates the practice and exploration of the cultivation of leather innovative talents from the three aspects of strengthening literacy education, discipline frontier and experimental research.
引文
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