少儿类民族图书出版与青少年课外阅读教育之考察
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  • 英文篇名:Research on the Publication of Multiethnic Children's Books and Adolescent Extracurricular Reading
  • 作者:宝贵敏
  • 英文作者:BAO Gui-min;The Ethnic Publishing House;
  • 关键词:少儿类图书 ; 民族出版 ; 青少年教育 ; 课外阅读
  • 英文关键词:Children's books;;Multiethnic publication;;Adolescent extracurricular reading
  • 中文刊名:GSJG
  • 英文刊名:Contemporary Education and Culture
  • 机构:民族出版社;
  • 出版日期:2019-07-25
  • 出版单位:当代教育与文化
  • 年:2019
  • 期:v.11;No.64
  • 语种:中文;
  • 页:GSJG201904018
  • 页数:6
  • CN:04
  • ISSN:62-1202/G4
  • 分类号:109-113+119
摘要
随着全民阅读时代的到来,青少年课外阅读引起广泛的社会关注,少儿类图书出版在中国出版界占据着重要位置。从民族文字版少儿类图书、汉文版民族题材少儿类图书和双语及多语种版少儿类图书三个层面分析少儿类民族图书出版现状,并从青少年课外阅读教育现状及少儿类民族图书出版对青少年课外阅读教育的重要性两个方面,分析青少年课外阅读之于教育的重要性,指出少儿类民族图书出版助力青少年课外阅读教育。
        With the advent of "Reading for All" movement,adolescent extracurricular readinghas attracted widespread attention,which reinforces the status children's books has occupied in the Chinese publishing industry.This paper analyzes the current situation of multiethnic children's books publication from three perspectives:minority language version,Chinese language version and foreign language version.Moreover,as multiethnic children's books publication exerts great influence on adolescent extracurricular reading,it plays an important role in education as a whole.Therefore,it could be concluded that multiethnic children's books publication facilitates adolescent extracurricular reading,while the latter in return is the driving force of the former.Furthermore,the former shoulders the responsibility to guidethe development of the latter.
引文
[1]张丽萍,王广州.中国少数民族人口年龄结构问题研究——基于稳定人口理论的分析[J].中国人口科学,2019,(1).
    [2]蔡晓颖.“十三五”时期我国少儿图书市场的分析与展望[J].北京印刷学院学报,2017,(6).
    [3]海飞.让农村儿童与城市儿童站在同一阅读起跑线上——我国少儿出版与农村儿童阅读现状分析及发展对策研究[J].中国出版,2011,(12).
    [4]单定平,张文红.我国少儿类畅销书的规律分析[J].出版广角,2018,(7).
    [5]第八次全国国民阅读调查十大结论[J].当代图书馆,2011,(2).
    [6]陈书梅.全民阅读背景下民间阅读组织发展策略研究[J].河北科技图苑,2019,(3).
    [7]李树.2017中国少儿科普图书出版情况研究[J].出版广角,2018,(4).
    [8]张海霞.我国少儿出版“走出去”的路径探讨[J].出版广角,2017,(8).
    [9]朱丽霞.图书出版媒介融合的内涵及发展模式建构[J].出版广角,2017,(8).
    [10]刘新田.论民族出版业的困境与发展对策[J].甘肃社会科学,2012,(4).
    (1)2019年有515家出版社上报了少儿类选题,占选题总量的23.9%,30家专业少儿出版社的少儿类图书选题的21.8%,非少儿专业出版社的少儿类图书选题占78.2%,其中引进版图书占9.5%。见《2019少儿类图书:原创带动控速提质业态提升》,载《中国出版传媒商报》,2019年4月16日。
    (2)两家民族类少儿出版社为:内蒙古少年儿童出版社、新疆青少年出版社。
    (3)资料显示:1,从人口年龄结构来看,1990-2010年,少数民族少儿人口比例从34.03%减少到22.37%。2,虽然从总体上看,少数民族人口年龄结构类型属于增长型,但1990-2010年人口结构变化的突出特点是少儿人口比例迅速下降。张丽萍、王广州:《中国少数民族人口年龄结构问题研究---基于稳定人口理论的分析》,载《中国人口科学》,96-97页,2019(1)。
    (4)《动物小说大王沈石溪·品藏书系·狼王梦》自2009年出版以来,累计销量近225万册,其中,2016年和2017年年度销量分别为48万册和67万册,该书近两年的销量之和为115万册,大约是出版八年以来累计销量的50%。单定平、张文红:《我国少儿类畅销书的规律分析》,载《出版广角》,32页,2018,(7)。
    (5)均由蒙古族科普读物作家策·旺吉乐撰写。
    (6)2018年8月22-26日,第25届北京国际图书博览会暨第16届北京国际图书节上,广西民族出版社与印度通用图书公司举办广西壮族神话传说少儿绘本《伦歌朝观》的版权输出签约仪式。
    (7)陈书梅:《全民阅读背景下民间阅读组织发展策略研究》,载《河北科技图苑》,14页,2019,(3)。
    (8)《第八次全国国民阅读调查十大结论》,载《当代图书馆》,2011,(2)。
    (9)“调查样本范围主要为安徽省,其中2008-2011年的调查中也选取了北京、上海、江苏、浙江、广东、河南及湖北等省市的部分中学生作为调查对象。调查的总有效样本为15579名”,荣梅:《当代青少年课外阅读现状的实证分析》,载《阅读与接受》,68页,2012(12)。
    (10)海飞:《让农村儿童与城市儿童站在同一阅读起跑线上---我国少儿出版与农村儿童阅读现状分析及发展对策研究》,34页,《中国出版》,2011。
    (11)这里的儿童是指0-18岁的未成年人,儿童读物即少儿类图书,就是为0-18岁的读者提供的独立阅读或亲子阅读的各类图书。
    (12)单定平、张文红:《我国少儿类畅销书的规律分析》,载《出版广角》,32页,2018,(7)。
    (13)朱永新:《把最美好的东西给最美丽的童年》。腾讯教育,https://edu.qq.com/a/20110422/000307_3.htm
    (14)海飞:《让农村儿童与城市儿童站在同一阅读起跑线上---我国少儿出版与农村儿童阅读现状分析及发展对策研究》,《中国出版》,33页,2011,(12)。
    (15)蔡晓颖:《“十三五”时期我国少儿图书市场的分析与展望》,载《北京印刷学院学报》,3页,2017,(6)。
    (16)苏霍姆林斯基:《给教师的建议》,204页,北京,教育科学出版社,2000年。
    (17)具体数字单从版权页,还无法统计,因为很多出版社不写印数,待进一步统计。
    (18)关于以成吉思汗为题材的少儿类图书之相关内容,本人在《以成吉思汗为题材的少儿类图书出版分析》一文中进行了更加充分的介绍及论述,该文发表于《前沿》杂志,2019年第3期。
    (19)蔡晓颖:《“十三五”时期我国少儿图书市场的分析与展望》,载《北京印刷学院学报》,4页,2017,(6)。