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条
1.
关于举办2019年中国药学大会的通知(第二轮)
年：2019
2.
走出混合学习误区:误区剖析与破解之策——以“音视频加工与制作”课程为例
作者：
景玉慧
;
沈书生
关键词：
混合学习
;
认知误区
;
实践误区
;
知识类型
;
内容之“脉”
;
学习时间线
年：2019
3.
小学低年级学生汉字
学习认知
诊断研究
作者：
张启睿
;
边玉芳
;
陈平
;
张积家
关键词：
小学生汉字学习
;
认知诊断评估
;
小学识字教学
年：2019
4.
北华大学医学院
年：2019
5.
全科医学方向本科生全科医学
学习认知
及态度调查
作者：
赵岩
;
杨悦
;
白丽
;
刘景华
;
郑毅
关键词：
全科医学
;
本科生
;
学习认知
;
态度
年：2018
6.
关于健全完善国家药品采购政策的提案
年：2019
7.
一种基于人类
学习认知
过程的PID控制方法
作者：
李继广
;
董彦非
;
屈高敏
;
杨雷恒
;
易俊杰
关键词：
智能控制
;
人类学习模型
;
控制方法
;
智能PID控制器
;
自适应方法
;
参数整定
;
复杂系统
;
非线性
年：2019
8.
城乡学校合作型一体化管理模式研究——基于北京市7所城乡合作型一体化管理学校的数据
作者：
陈丹
关键词：
北京市
;
城乡学校合作
;
一体化管理
;
优质资源输入校
;
优质资源输出校
年：2019
9.
网络叙事的语言与网络语言的叙事
作者：
唐忠敏
年：2019
10.
软骨寡聚基质蛋白在SD大鼠肺动脉平滑肌表型转化中的作用
作者：
胡兵
;
冯晓茜
;
陈红霞
;
王亮
;
倪秀芹
;
于航
关键词：
软骨寡聚基质蛋白
;
肺动脉平滑肌
;
表型转化
;
SD大鼠
年：2019
1
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