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1.
基于高阶思维能力的实验探究题的命题立意——以一道中考探究题的改编为例
作者：
蔡呈腾
关键词：
高阶思维
;
实验探究题
;
探究技能
;
命题立意
;
应用数学
年：2019
2.
论证式教学在“生态系统的能量流动”中的应用
作者：
洪海鸾
关键词：
论证式教学
;
高中生物
;
生态系统
;
能量流动
年：2019
3.
天冬氨酸酶基因工程菌的研究
作者：
孙玥
;
徐礼生
;
张兴桃
;
赵亮
;
柴存宝
;
聂铭
;
胡泽群
;
彭静
关键词：
天冬氨酸酶
;
酶催化
;
基因工程菌
;
固定化
年：2019
4.
探究技能
大赛与工程造价专业教学的有机整合
作者：
谢万萍
;
张仓
关键词：
职业技能大赛
;
工程造价
;
专业教学
;
有机整合
年：2018
5.
生动的课堂源自有效的生成——对一堂数学公开课的教学反思
作者：
过小明
年：2019
6.
聚焦儿童早期数学模式能力的发展——国际儿童模式能力评估与干预研究述评
作者：
田方
;
黄瑾
关键词：
模式
;
重复性模式
;
发展性模式
;
评估任务
;
干预
年：2019
7.
分析高职广告设计与制作专业人才培养方案的改革
作者：
李冬影
关键词：
高职院校
;
广告设计与制作
;
人才培养
;
改革要求
年：2019
8.
增强审美体验培养道德与法治核心素养研究
作者：
潘木兰
关键词：
道德与法治
;
审美教育
;
核心素养
;
生活
;
讨论
;
社会实践
年：2019
9.
化学专业师范新生实验技能网络自我检测平台建构
作者：
李丹
;
刘娜
;
雪瑶
;
郭鼎新
关键词：
化学实验技能
;
评价标准
;
网络平台
;
自我检测
年：2019
10.
例谈高中生物实验教学的优化
作者：
尹静
关键词：
高中生物
;
实验教学
;
优化
年：2019
1
2
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4
5
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