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1.
刘亚娴临床“善思”之我得
作者:
马盼
;
范焕芳
;
闫娇娇
关键词:
刘亚娴
;
善思
;
验案
年:2019
2.
关于设计移动教学平台的思考
作者:
罗卫敏
;
熊江
;
唐炜均
;
高子林
关键词:
互联网+
;
移动教学
;
平台设计
;
教学需求
年:2019
3.
下半口无牙颌固定修复的整体式修复设计
作者:
于婉琦
;
周延民
;
孟维艳
;
阿兰
;
付丽
;
赵静辉
关键词:
下颌
;
牙列缺失
;
牙种植
;
固定义齿
;
整体式修复
年:2019
4.
基于数学课程资源的应用型人才培养模式初探
作者:
吴阿林
关键词:
应用型人才
;
指标体系
;
数学逻辑思维
;
数学课程教学
;
模式
年:2019
5.
设备自适应的视频用户体验质量评价量化研究
作者:
林雪芬
;
宋蔚
关键词:
自适应视频
;
体验质量
;
评价模型
年:2018
6.
EB和CVA患者诱导痰黏蛋白水平分析及其差异机制
作者:
林雪芬
;
陈裕光
;
温武金
;
洪阿体
关键词:
嗜酸粒细胞性支气管炎
;
咳嗽变异性哮喘
;
黏蛋白
;
炎症因子
年:2018
7.
综合护理干预在改善COPD患者抑郁情绪及提高生活质量中的作用
作者:
林雪芬
;
张金江
;
陈裕光
关键词:
综合护理干预
;
COPD
;
抑郁
年:2018
8.
基于Python语言的条形码生成方法研究
作者:
梁晶
;
杨旭东
关键词:
Python语言
;
条形码
;
Pandas库
年:2019
9.
建构主义理论视角下MOOC教学策略初探——以大学生心理健康教育课程为例
作者:
陈雪飞
关键词:
建构主义
;
大学生
;
心理健康教育
;
策略
年:2019
10.
接受种植牙修复的患者中应用拔牙位点保存技术的临床效果分析
作者:
申洪峰
;
邱城娟
关键词:
种植牙修复
;
拔牙位点保存技术
;
临床效果
年:2019
1
2
3
4
5
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8
9
按检索点细分(144)
作者(35)
摘要(3)
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