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1.
基于地理实践力素养的考生水平表现评价及其对地理教学的指导作用——以2018年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)文科综合地理部分为例
作者:
邓昊源
;
祁岩
;
何洁
;
阴国俊
;
吴刚
关键词:
地理核心素养
;
地理实践力
;
考生水平表现标准
;
临界分数
年:2019
2.
基于地理学业质量标准的试题命制研究
作者:
贾鸿辉
关键词:
课程标准
;
学业质量标准
;
试题命制
年:2019
3.
基于区域认知素养的考生水平表现评价及其对地理教学的指导作用
作者:
吴刚
;
邓昊源
;
祁岩
;
何洁
关键词:
地理核心素养
;
区域认知
;
考生水平表现标准
;
临界分数
年:2018
4.
“自然灾害与环境问题”专题
年:2019
5.
高中地理综合思维素养培养策略研究
作者:
王茹
关键词:
高中地理
;
综合思维
;
培养策略
;
素养
年:2018
6.
中学生地理综合思维能力培养策略研究
作者:
徐冬雪
关键词:
中学生
;
地理综合思维
;
培养策略
年:2018
7.
基于综合思维素养的考生水平表现评价及其对地理教学的指导作用
作者:
何洁
;
邓昊源
;
祁岩
;
吴刚
关键词:
地理核心素养
;
综合思维
;
考生水平表现标准
;
临界分数
年:2017
8.
突破思维定式,走向深度教学——以高考试题为例
作者:
董大鹏
关键词:
地理核心素养
;
思维定式
;
深度教学
年:2018
9.
地理教学中学生学科核心素养的培养策略
作者:
孙国军
;
花亚萍
关键词:
地理
;
学科核心素养
;
人地协调观
年:2018
10.
跨界课堂下学生综合思维能力的培养——以地理主题式校本课程建设为例
作者:
蒋少卿
关键词:
综合思维
;
跨界课堂
;
校本课程
年:2018
1
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