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1.
说明文形式图式阅读策略训练提高初中二年级学生阅读理解水平的实验研究
作者：
孙泽军
关键词：
阅读理解
;
图式
;
形式图式阅读策略
;
初中二年级
;
实验训练
论文级别：
硕士
学位年度：2001
2.
高中生学习物理规律的认知策略探索及其训练研究
作者：
王焱
关键词：
物理规律
;
认知策略
;
训练研究
论文级别：
硕士
学位年度：2001
3.
学业成就
中等生
的成就目标、自我监控与学业成绩关系的研究
作者：
罗丽芳
关键词：
学业成就
中等生
;
成就目标
;
自我监控
;
学业成绩
论文级别：
硕士
学位年度：2001
4.
结合思维策略的元认知训练解决高中物理电学问题实验研究
作者：
郭海昌
关键词：
元认知
;
元认知训练
;
问题解决
;
思维策略
论文级别：
硕士
学位年度：2001
5.
生态城市空间结构研究——兼析广州未来空间结构优化
作者：
邓清华
关键词：
生态城市
;
城市空间结构
;
结构要素
;
模式
;
多核心
论文级别：
硕士
学位年度：2002
6.
高中生物理实验操作和解题的元认知训练研究
作者：
杜遂成
关键词：
实验操作
;
解题
;
实验能力
;
元认知
;
元认知训练
论文级别：
硕士
学位年度：2002
7.
学生对教学调节策略的公平知觉
作者：
聂尤彦
关键词：
公平知觉
;
教学调节策略
论文级别：
硕士
学位年度：2003
8.
学习困难学生成就目标定向、学习策略、失败应对方式的特点及其关系
作者：
王丽红
关键词：
学习困难
;
成就目标定向
;
学习策略
;
失败应对方式
论文级别：
硕士
学位年度：2002
9.
小学生学习适应问题及其教育干预研究
作者：
田澜
关键词：
小学生
;
学习适应性
;
教育干预
;
心理问题
;
整合性模式
论文级别：
硕士
学位年度：2002
10.
安溪县学业
中等生
成就目标倾向与心理健康状况关系的研究
作者：
廖锦治
关键词：
学业
中等生
;
成就目标倾向
;
心理健康状况
论文级别：
硕士
学位年度：2001
1
2
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