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条
1.
现象学教育学研究的启示意义
作者：
钟亚妮
关键词：
现象学教育学
;
现象学
;
生活体验
;
教育关系
;
教学机智
;
反思
论文级别：
硕士
学位年度：2004
2.
社会转型期我国行政执行问题研究
作者：
唐建萍
关键词：
社会转型时期
;
行政执行
;
问题对策
论文级别：
硕士
学位年度：2004
3.
关于我国官员腐败问题的理性思考
作者：
邢敏
关键词：
官员
;
腐败
;
反腐败
论文级别：
硕士
学位年度：2004
4.
教师成为研究者的质的研究
作者：
立展华（詹曾明）
关键词：
教师成为研究者
;
信息技术与教学整合
;
质的研究
;
行动研究
;
教育试验
论文级别：
硕士
学位年度：2004
5.
教研组活动对教师发展的影响研究：上海市天山新村第二幼儿园个案研究
作者：
王成军
关键词：
教研组
;
教研组活动
;
教师发展
论文级别：
硕士
学位年度：2004
6.
优秀语文教师的阅读生活研究
作者：
申保华
关键词：
优秀语文教师
;
阅读生活
;
阅读信念
;
阅读内容
;
教师专业发展
论文级别：
硕士
学位年度：2004
7.
九江县农村小学教师院校培训中的主要问题研究
作者：
张胜军
关键词：
农村小学教师
;
院校培训
;
问题、归因分析
;
对策
论文级别：
硕士
学位年度：2004
8.
教师的专业发展研究
作者：
赵显莲
关键词：
教师
;
专业发展
;
新课程改革
论文级别：
硕士
学位年度：2004
9.
论教师的实践智慧及其生成
作者：
朱丽
关键词：
实践智慧
;
生成与提升
;
教师专业化
论文级别：
硕士
学位年度：2004
10.
论教师的
实践知识
及其生成
作者：
刘汉霞
关键词：
教师
;
实践知识
;
理论知识
;
教师教育
;
建构
;
建构主义
论文级别：
硕士
学位年度：2004
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