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1.
人文教育浅论——兼论特区职高数学教育的人文渗透
作者：
杨江峰
关键词：
特区
;
职高
;
数学教育
;
人文教育
论文级别：
硕士
学位年度：2003
2.
现代“交流”观点下的中学数学教学模式研究
作者：
柯跃海
关键词：
数学交流
;
课堂教学
;
教学模式
论文级别：
硕士
学位年度：2003
3.
建构主义介入中学古诗词教学的实践性探讨
作者：
张勇
关键词：
建构主义
;
情境
;
对话
;
审美情感
;
意义建构
论文级别：
硕士
学位年度：2003
4.
“研究性学习”课程中实施科学教育的课程理念探析
作者：
陆骅
关键词：
科学教育
;
科学素养
;
课程改革
;
研究性学习
论文级别：
硕士
学位年度：2003
5.
任务型教学法在中学英语写作课堂教学中的运用
作者：
李红英
关键词：
高中写作教学
;
任务型教学法
;
任务
论文级别：
硕士
学位年度：2003
6.
关于高中生数学符号学习困难的调查研究及教学对策
作者：
李玉红
论文级别：
硕士
学位年度：2001
7.
课堂教学中培养学生良好的思维品质
作者：
欧阳宇
关键词：
课堂教学
;
教学设计
;
思维
;
思维品质
;
思维定势
论文级别：
硕士
学位年度：2001
8.
语文教学与学生“文化——人格”的生成
作者：
吕会清
关键词：
语文教学
;
“文化-人格”
;
“文化-人格”生成
;
生成途径
论文级别：
硕士
学位年度：2003
9.
新形势下数学能力及其培养
作者：
叶建红
关键词：
数学能力
;
数学应用能力
;
创新能力
;
数学交流能力
论文级别：
硕士
学位年度：2003
10.
高中数学研究性学习的探索和实践
作者：
林景芳
关键词：
研究性学习
;
学习方式
;
主动学习
论文级别：
硕士
学位年度：2003
1
2
3
4
5
6
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8
9
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