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1.
基于信息技术的物理问题解决教学研究
作者：
孟剑平
关键词：
物理问题解决
;
认知学徒制
;
信息技术
;
计算机代数系统
;
整合
论文级别：
硕士
学位年度：2003
2.
课堂教学中培养学生的数学问题意识
作者：
陈涛
关键词：
问题意识
;
数学问题意识
;
元认知
;
问题表征
;
问题空间
论文级别：
硕士
学位年度：2003
3.
汉族、撒拉族初中学生数学问题解决特点及其影响因素的研究
作者：
彭文波
关键词：
问题解决
;
影响因素
;
撒拉族
;
少数民族
;
跨文化研究
论文级别：
硕士
学位年度：2003
4.
高中生化学计算解题思维策略训练的实验研究
作者：
吴鑫德
关键词：
高中化学计算
;
解题思维策略
;
教学训练
论文级别：
硕士
学位年度：2003
5.
工作记忆、
问题表征
方式对小学生数学问题解决影响的研究
作者：
董妍
关键词：
工作记忆
;
问题表征
方式
;
数学问题解决
论文级别：
硕士
学位年度：2003
6.
物理知识程序化的认知技能研究
作者：
谢琳
关键词：
知识
;
程序化
;
陈述性知识
;
程序性知识
;
产生式规则
;
产生式系统
;
追述的口语报告
论文级别：
硕士
学位年度：2003
7.
高层次数学概念认知发展研究
作者：
马丽
关键词：
高层次数学概念
;
概念网络
;
心理表征
;
高层次数学概念教学
论文级别：
硕士
学位年度：2003
8.
提高中学生物理问题解决的探索
作者：
盖丽鸣
关键词：
物理问题解决
;
元认知
;
教学策略
;
教学改革试验
论文级别：
硕士
学位年度：2002
9.
分数应用题的解答障碍与转化对策
作者：
段志君
关键词：
分数应用题
;
解答障碍
;
转化对策
;
小学
论文级别：
硕士
学位年度：2002
10.
关于中学化学问题解决中表征和策略的初步研究
作者：
何永红
关键词：
化学问题
;
问题解决
;
问题表征
;
问题解决策略
论文级别：
硕士
学位年度：2002
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